发表日期：2022-04-18 来源：教务处 浏览：11084次
为深入学习贯彻习近平总书记对职业教育的重要指示和全国职教大会精神，全面落实中办国办《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》和2022年全国教育工作会议精神，持续深化“三教改革”，切实推动《职业教育专业目录（2021年）》落地落实，加快我校六大系部、五大专业群所有专业的升级与数字化改造，培养更多适应新技术和产业变革需要的数字化知识技术技能人才，推进数字技术服务经济社会高质量发展，服务产业数字化转型升级，在新形势下进一步彰显我校“一体两翼”的办学格局。我校于2022年4月举行了澳门威尼克斯网站“说专业群·说专业·说课程”在线研讨会系列活动。
“三说”研讨活动由教务处组织，由苏建良副校长主持。万烨锋校长及校长室全体副校长均参加了研讨活动，教务处相关人员、各系系主任、教学主任、专业教研组组长及骨干教师近80人每次均参加了系列研讨活动。
研讨活动以电子信息工程技术专业群、数控技术专业群、计算机网络技术专业群、数字媒体艺术设计专业群、电子商务专业群五大专业群为核心，按照“专业群-专业-课程”的顺序分别进行了研讨。系主任（群负责人）说专业群、专业教研室主任（专业负责人）说专业、课程负责人说课程（课程团队还进行说课展示）。
各专业群负责人依托自身的专业优势，分析专业群的十四五期间的规划、建设思路、建设基础、建设目标、教学团队的建设及专业基础课模块建设、教学管理体系与机制、预期成果；各专业负责人解说专业的人才培养目标与规格、优势引领作用、实践教学及人才培养模式、核心课程模块开发与措施、特色与创新；各课程负责人解说核心课程的课程属性、教学内容及重点难点、教学规划与设计、学情分析、教学特色等内容，同时各课程教学团队还针对某个教学知识点进行了精彩的说课展示。
学校还专门聘请了校外专家团队，对各专业群、专业、课程进行了精准的把脉，在各专业群解读结束后，进行分析点评，提出了宝贵的修改意见。
活动最后，万烨锋校长首先感谢各位专家对学校的指导和帮助，他指出学校要以习近平总书记关于职业教育、数字经济、技术人才等的重要论述为指导，主动服务数字技术催生的新产业、新业态、新模式、新职业，深入研究强国建设对人才素质和能力提出的新要求。职业教育作为类型教育，要高度重视与数字技术密切相关、新场景应用迫切需要的基础知识学习，将新场景及其蕴含的新技术融入人才培养方案、融入专业设置、融入课程体系，重构职业教育知识体系、技术体系、技能体系。通过加强课程建设推进专业建设，从而实现我校专业“集群化”发展，切实培养人品好、基础实、能力强、适应广的高素质应用型人才，圆满完成省领航学校建设，办好人民满意的职业教育。
“三说”系列活动是对我校各专业群、专业、课程自我诊断进而实现持续改进提升的有效方式。通过本次“三说”活动的开展，有助于各专业群把握专业定位，围绕专业群及专业建设，持续深化质量，保证主体责任意识，提升建设内涵，凸显课程改革特色，进一步促进教育教学改革，为我校十四五期间“强专业、练内功、促改革、提质量”的专业建设目标踔厉奋发、笃行不怠。